Projeto circo

Escola  Municipal Moisés Dantas Rêgo 
Serviço de Coordenação Pedagógica 
Coordenadora: Sônia Borges
Gestora: Tatiane Portela
Vices: Viviane Lima e Elenice Rocha.
Publico Alvo: Educação Infantil e Fundamental l 
Duração: 1 Semana 
Período: Março 

Projeto Circo

“Conhecendo o mundo encantado do circo”

Justificativa

O circo é uma manifestação popular e artística que encanta a platéia com seus espetáculos de magia que faz a alegria das crianças e também de muitos adultos.

Vivenciar o mundo encantado do CIRCO e do TEATRO com os educandos trazendo para a realidade a forma física  de um dos personagens circenses o “palhaço” suas características, sua profissão e atuação, partindo de atividades contextualizadas envolvendo as áreas do conhecimento a serem desenvolvidas na Educação.

Objetivo geral

Divulgar o potencial educativo, formativo e lúdico das atividades circenses. Pretendemos mostrar a importância do circo enquanto parte relevante da cultura cultural e como instrumento para a melhoria da qualidade de vida da nossa sociedade.

Objetivos Específicos

Analisar o papel do circo dentro da sociedade; 

Identificar os personagens do circo;

Ler e interpretar diferentes textos relacionados ao tema circo;

Desenvolver a linguagem oral e  escrita;

Valorizar a cultura circense;

Despertar o gosto pela arte e pela musica;

Desenvolver a criatividade a imaginação.

Desenvolver a expressão corporal.

Metodologia 
.Roda de conversas 
.A história do circo 
.Jogo de memória- figura circence 
.Música  dramatizada; 
.Brincadeiras infantis; 
.Assistir o filme “Dumbo”; 
.Assistir o DVD do Patati e Patatá; 
.Pintura; 
.Quebra- cabeça do Palhaço.

Atividades 

 Relatar sobre o que já viram no circo ou através da televisão.

Confecção de máscaras, fantoches( palhaço, leão, macaco, mágico, etc.)

Dramatização com imitação de integrantes do circo.

Movimentação corporal por meio de musicas relacionadas ao circo;

Desenvolvimento da coordenação motora através de pinturas e colagens;

Trabalhar as expressões físicas, expondo gravuras de palhaços: grandes,pequenos, alegres e tristes.

Identificação e escrita das letras C e P

Identificar as letras que formam a palavra CIRCO e também a quantidade.

Confecção de chapéu do palhaço;

Caracterização das crianças em palhaços e distribuição de pirulitos.

Culminância

Apresentação números circenses: Os professores poderão caracterizar-se  e apresentar  para alunos.

Exposição de trabalhos realizados pelos alunos.